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レビュー

5 2016-03-30

  • 商品の使いみち:実用品・普段使い
  • 商品を使う人:子供へ
  • 購入した回数:はじめて
時計は、学校でさらっと進んで、苦手な子が多いとうわさでききました。時計の問題は、親がつくると、バランスが微妙におかしかったりするので、ちゃんとしたドリルで、と。1年生の春休みまえからとりくみはじめましたが、説明もわかりやすく、字も大きめで、シールがついていて、1回分やれば、やったシール(イラストが全部ちがっていて、はがすと占いになっている)と、点数に応じたシールのふたつがはれます。これが、ほんのちょっとたのしい。


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