がちょう奥さんさんの商品レビュー

漢字は覚えるものではなくて、使うものなのだというようなことがどこかに書いてあったとおもいます。
一年生のとき、3学期でほとんどの字を書けるようになってから、1年生のを取り組みました。並び替えて文をつくる問題や、すこし難しい熟語としての問題があり、こどもが楽しんでとりくんでいたので、二年生も買い、春休みに取り組みはじめました。
しかし、漢字の先取り学習にはつかえません。まったくあたらしい漢字で、画数もおおく、1回で使う字の数もおおく、形がおぼえられないので、まったく身につきません。字の形があたまにある程度はいってから、こちらにとりくまないと、我が子にはこの本をいかせないとおもいました。書き順ものっているし、いい問題集なので、時期をみて、再スタートします。

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小一のこどもが、こちらに興味を示したので、買ってみました。(以前にひらがなだけのきれいにかける本をやったことがあったり、母親がボールペン字を市販の本で練習したのをみていたからだと思います)
ページをはがそうと思わなくても、かんたんにはがれます。お手本にするには便利なのでしょうが、低学年なので、なくしやすいし、文字を探しにくいのです。
ページがとれるのではなく、切り取り線をつけて、取りたい人だけ取れるようになっていたらよかったのにとおもいました。
字の練習だけの時間は作らないので、漢字練習のときにお手本にしていますが、小学校で習う漢字がすべて載っているので、役立ちます。学年ごとに載っていたら便利なんだけど…と初めは思いましたが、画数の確認にもなるので、悪くないと思うようになりました。
あたりまえですが、本当にすてきな字なので、親子でお手本につかっています。

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1年生の春休みまえに、基礎編をとりくみ、たのしかったようで、2週間くらいで終わってしまったので、続きとして購入。基礎にひきつづき、イラスト、レイアウトなど、こどもが使いやすいようになっています。また、後半にドラえもんまんがの問題もあって、わくわくするみたいです。本をたくさんよんでいるのに、やや、読解力にかけている気がして、ひたすら文章題といても意味がなさそうなので、この問題集にしました。ひとつひとつの内容を身につければ、文章題を解くときに役立つとおもいます。ぺらぺらなので、一見高い印象をうけますが、内容と、こどもが一番よろこんで取り組む問題集であることを考えると、お値段以上の価値があると感じています。近所の本屋さんにはおいていないので、いっしょに、出口先生の緑の方の問題も買いましたが、まだ早いと思いまして、手を付けていません。こちらが終わってからにしようと思っています。

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色々つかってきましたが、これに落ち着いています。リーズナブルであり、また、乾燥肌の私の肌にあっている気がしたからです。今回は、ずいぶんと色がうすい印象でした。今回のものが新鮮で、今までのは、熟成されたものだったのかもしれません。使用感では、肌にも変化はなく、違いがわかりませんでした。独特な香りがうすくなったような気がしないでもないのですが。

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時計は、学校でさらっと進んで、苦手な子が多いとうわさでききました。時計の問題は、親がつくると、バランスが微妙におかしかったりするので、ちゃんとしたドリルで、と。1年生の春休みまえからとりくみはじめましたが、説明もわかりやすく、字も大きめで、シールがついていて、1回分やれば、やったシール(イラストが全部ちがっていて、はがすと占いになっている)と、点数に応じたシールのふたつがはれます。これが、ほんのちょっとたのしい。

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とてもシンプルで、1日3問だけやる計算問題集。この量が、うんざり感をなくすみたいです。ざっとやって、見直しせずにミスが多い我が子。(1年生のおわりの春休み)3問が全問正解なら、スタンプをおし、20こ連続でスタンプになったら、すきなまんがを買うというルールにしたら、見直しをしっかりするようになりました、これは。他のはしませんが、見直しの練習なので、ゆっくりやっていこうかと。
()の計算はすぐに出てきて、後半、単位も含んだ計算がでてきます。別の5分計算ドリルと併用していますが、たった3もんという少なさではあるけれど、頭を使うかなという印象です。 ノートに書かせようかと思ったけれど、365日で1冊終わるこちらの問題集。終わったら、3年生で、何度もやらないと思って、そのままかきこませました。間違えたら、家の学習ノートに書き出してあげ、お母さん問題集としてやらせれば、十分。問題を写すという無駄な時間もはぶけるし、本人もこんなにやったという自分の頑張りをわかりやすく見れるので。

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小一3学期後半のこどもに買いました。イラストがあったり、字が見やすい大きさで、レイアウト(?)も見やすいし、1回分の量が少なく、後半にはドラえもんまんがでの出題も1つあり、こどもが喜んでやっています。 ぺらぺらなので、一見、高い気がしますが、こどもがすごくやる気になって取り組むのと、内容を考えると、すばらしいものだと思います。1年生の始めから、これにすればよかったと思いました。

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連絡ノート用に、こどもの好きな富士山を購入したのですが、ノートの裏ページにはっきりとうつってしまい、捺していなくても捺したみたいにみえます、かるくおしても。それでも、毎日つかってきましたが、2ヶ月くらいたっても、あいかわらず。インクの量がたっぷりってことだとは思いますが、そういう面では、使いづらいです。

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はじめて買ったイラストのかきかたの本。低学年の子供が夢中でかいています。テンプレートはいらないな〜と親子で感じています。とことんレッスンというわりには、イラストが少ないような気がしますが、一般的には、こんなもんなのでしょうか。

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このシリーズは、１つ１つに漫画がついているので、気軽に読めると思って買いました。慣用句とことわざも持っています。１年生が、ふと気づくと読んでいます。まだ漫画だけですが、学校で慣用句のクイズ問題を持ち帰った時、いくつかスラスラっと、ほんを見ずに答えていました。

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カラーで見やすいです。学年ごとに音読み順に並んでいて、画数でも部首別でも調べられるし、書き順、意味、使い方、なりたちなどが載っています。字体も教科書体なので見やすいです。五味太郎さんのイラストも各文字に載っているので、気軽に使える辞典だと思います。

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１年生でも勝ったり負けたり、楽しんでいます。

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小学校の連絡ノートや親がチェックするものなど、軽くはんこを押すときに使用しています。かわいいので、こどもがよろこんでいます。半年くらい使いました。毎日、2こは押しますが、まだまだきれいに押せています。 235291-20150601-0699837103

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４℃以下の冷水で5分の水だしすると、カフェインがほとんど出なく、ウィルスに強いカテキンが出ると、噂できいたので、それを朝300ccくらいに4g程度の茶葉で作って、こどもに持たせています。その出がらしにお湯を注いで、大人が普通に飲んでいますが、美味しくいただけています。

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しもやけができるので、温かい五本指のを探していました。
靴のサイズが20cmなので、１番小さいのを買いましたが、小学生低学年なので、オーバーニーというか、腿の方まであります。でも、温かさは、素晴らしいようで、大きくなってから履くように言うと、温かいから履きたいと言って、はいていきました。不快なものは履きませんので、温かさなど、相当気に入ったみたいです、こども目線では、かわいいものでもないのに。

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